體育播報(bào)7月23日宣 在談到劉誠(chéng)宇在京滬大戰(zhàn)的表現(xiàn)時(shí)，上海媒體上觀新聞?wù)J為，這尷尬的18分鐘是劉誠(chéng)宇成長(zhǎng)的階梯。

京滬大戰(zhàn)已硝煙散盡，19歲申花小將劉誠(chéng)宇替補(bǔ)登場(chǎng)18分鐘便被換下的畫(huà)面雖只是這場(chǎng)焦點(diǎn)戰(zhàn)役的插曲，卻足以讓他銘記。這短暫的亮相將年輕球員暴露的短板清晰地呈現(xiàn)在公眾視野，傳球失誤、身體對(duì)抗處于下風(fēng)、面對(duì)國(guó)安外援后衛(wèi)時(shí)顯得力不從心。然而，當(dāng)我們剝離比賽結(jié)果的即時(shí)性評(píng)判，會(huì)發(fā)現(xiàn)這18分鐘更像是一堂生動(dòng)的“成長(zhǎng)課”。

本賽季申花與國(guó)安的首回合交鋒，斯盧茨基在勝負(fù)未分的關(guān)鍵時(shí)刻將劉誠(chéng)宇派上場(chǎng)。彼時(shí)，球迷看到的是教練敢于使用新人的魄力；而如今，當(dāng)同樣的劇本在工體重演，人們開(kāi)始冷靜審視：這個(gè)19歲的年輕人，究竟準(zhǔn)備好了嗎？

申花舊將的點(diǎn)評(píng)或許道出了問(wèn)題的核心：“大合唱時(shí)你不是領(lǐng)唱相對(duì)容易，獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)或是領(lǐng)唱了，肩上的擔(dān)子和任務(wù)不一樣了?！睂?duì)于劉誠(chéng)宇而言，從“配角”到“主角”的角色升級(jí)，考驗(yàn)的不僅是技術(shù)，更是意識(shí)與心態(tài)。

作為9號(hào)位球員，背身護(hù)球如何擺脫防守？出球如何串聯(lián)隊(duì)友？策應(yīng)時(shí)如何為隊(duì)友創(chuàng)造空間？這些看似基礎(chǔ)的能力，在中超頂級(jí)賽場(chǎng)的高壓環(huán)境下，都被放大為“必須攻克的難關(guān)”。當(dāng)他面對(duì)國(guó)安的雙中衛(wèi)時(shí)，身體對(duì)抗的劣勢(shì)固然明顯，但更值得關(guān)注的是，他尚未形成屬于自己的“生存法則”——就像哈蘭德并非僅靠身體稱霸足壇，技術(shù)與意識(shí)的結(jié)合才是前鋒安身立命的根本。

當(dāng)劉誠(chéng)宇被換下場(chǎng)，于漢超的登場(chǎng)立刻展現(xiàn)出“尖刀級(jí)前鋒”的冷靜與素質(zhì)，這種對(duì)比并非否定新人，而是在提醒，經(jīng)驗(yàn)的積累、心態(tài)的打磨，從來(lái)都需要時(shí)間。

外界提到劉誠(chéng)宇在國(guó)青時(shí)期因點(diǎn)球失誤而心態(tài)波動(dòng)，這恰恰說(shuō)明對(duì)年輕球員而言，心理素質(zhì)的建設(shè)與技術(shù)提升同樣重要。在勝負(fù)懸念拉滿的京滬大戰(zhàn)中，一次傳球失誤可能被無(wú)限放大，一次對(duì)抗失敗可能打擊自信，如何在高壓下保持專注是劉誠(chéng)宇必須跨過(guò)的坎。

如今，劉誠(chéng)宇的職業(yè)生涯正站在一個(gè)關(guān)鍵的岔路口。技術(shù)上，他需要打磨腳下的真功夫，讓每一次觸球都體現(xiàn)價(jià)值；意識(shí)上，他需要理解“9號(hào)位”的深層含義，從被動(dòng)執(zhí)行轉(zhuǎn)向主動(dòng)創(chuàng)造；心態(tài)上，他需要學(xué)會(huì)在失誤中成長(zhǎng)，將交學(xué)費(fèi)轉(zhuǎn)化為汲取養(yǎng)分。球迷的包容、教練的信任、前輩的點(diǎn)撥，都是他成長(zhǎng)路上的助力，但最終能否破繭成蝶，還要看他能否在日復(fù)一日的訓(xùn)練中將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。

或許，京滬大戰(zhàn)的18分鐘會(huì)成為劉誠(chéng)宇職業(yè)生涯的“覺(jué)醒時(shí)刻”。當(dāng)他某一天真正在前鋒線上站穩(wěn)腳跟，人們或許會(huì)想起這場(chǎng)讓他尷尬的京滬大戰(zhàn)——原來(lái)，所有的“成長(zhǎng)煩惱”都是通往優(yōu)秀的必經(jīng)之路。而對(duì)于中國(guó)足球而言，多一些對(duì)年輕球員的耐心，多一些允許試錯(cuò)的空間，才能讓更多的“劉誠(chéng)宇”在跌跌撞撞中取得成長(zhǎng)。